Avaliações de Crianças e Adolescentes

1. Avaliações de Psicologia Cognitiva e Educacional para Crianças e Adolescentes

Avaliações cognitivas (intelectuais) e educacionais são úteis para identificar as capacidades do seu filho em áreas de funcionamento que estão intimamente relacionadas ao seu desempenho escolar. No Centro Clínico Vida In focus, oferecemos uma variedade de pacotes de testes cognitivos e educacionais para crianças e adolescentes, incluindo testes de QI para crianças e testes de  superdotação. Relatórios de avaliação abrangentes com recomendações personalizadas são fornecidos aos pais na conclusão do processo de teste.

A avaliação psicológica que seu filho necessita provavelmente variará dependendo da idade e das necessidades individuais de desenvolvimento e/ou aprendizagem. Incentivamos você a nos ligar no número (61) 3224-3118 se estiver pensando em fazer uma avaliação psicológica para seu filho. Nossos pacotes de avaliação infantil foram estruturados para oferecer o resultado certo pelo preço certo.

2. Avaliações de Desenvolvimento para Crianças e Adolescentes

O Centro Clíncio Vida In focus fornece avaliações psicológicas privadas para Transtornos do Espectro do Autismo e outras preocupações de desenvolvimento. Trabalhamos em estreita colaboração com vários fonoaudiólogos e terapeutas ocupacionais locais durante o processo de avaliação psicológica, sempre que benéfico. As avaliações psicológicas são exclusivas para cada criança e suas preocupações atuais. Há opções de parcelamento para famílias que desejam ter acesso a essas avaliações psicológicas para seus filhos. Teremos prazer em explicar essas opções e discutir as diferentes abordagens que utilizamos.

3. Ferramentas de teste dentro da Clínica:

Utilizamos os seguintes recursos/ferramentas de testes psicológicos para orientar nossas avaliações abrangentes (para questões educacionais, de desenvolvimento e comportamentais) para crianças e adolescentes:

• Escala Wechsler de Inteligência para Crianças – **A NOVA Quinta Edição (WISC-V)
• Escala de Inteligência Pré-escolar e Primária Wechsler – **a última  Quarta Edição (WPPSI-IV)
• Teste de Desempenho Individual Wechsler – ** a NOVA Terceira Edição (WIAT-III)
• Escalas de Comportamento Adaptativo de Vineland – Segunda Edição (VABS-2)
• Listas de verificação de comportamento infantil de Achenbach (CBCL)
• Escala de Avaliação do Autismo Infantil – Segunda Edição (CARS-2)
• Escala de Depressão, Ansiedade e Estresse (DASS-42)
• Ferramenta de diagnóstico do Transtorno do Espectro do Autismo - o mais recente Cronograma de Observação de Diagnóstico do Autismo #2 (ADOS 2) 'padrão ouro'
• Uma série de outras medidas de depressão e ansiedade para crianças e adolescentes

Avaliações Cognitivas

O que são Avaliações Cognitivas

Uma  Avaliação Cognitiva  (WPPSI ou WISC) é um teste de inteligência administrado individualmente para crianças com idades entre 2,5 e 16 anos, inclusive, que pode ser concluído sem ler ou escrever. O teste pode levar até 2 horas para ser administrado e gera um QI em escala total (anteriormente conhecido como quociente de inteligência ou pontuação de QI), que representa a capacidade intelectual geral de uma criança. Ele também fornece cinco pontuações de índice primário (ou seja, Índice de Compreensão Verbal, Índice Espacial Visual, Índice de Raciocínio Fluido, Índice de Memória de Trabalho e Índice de Velocidade de Processamento) que representam as habilidades de uma criança em domínios cognitivos mais distintos.

Uma Avaliação cognitiva normalmente inclui:

1. Uma consulta inicial aos pais para reunir um pouco da história sobre seu filho e seu desenvolvimento (50 min)
2. O processo de avaliação (pacote):

• 2 sessões de 50 minutos (ou 1 sessão de 90 minutos) para administrar o  teste cognitivo  (inteligência) padronizado  (WPPSI-IV ou WISC-V)
• Um relatório de avaliação detalhado das descobertas com recomendações comportamentais e educacionais personalizadas para seu filho
• 1 sessão de feedback dos pais de 30 minutos para discutir a avaliação do seu filho e responder a quaisquer perguntas que você possa ter.

Como cada avaliação cognitiva é adaptada exclusivamente às necessidades individuais da criança, encorajamos você a nos ligar sobre esses serviços de avaliação cognitiva. Uma Avaliação Cognitiva pode ser exigida como parte da preparação para a entrada precoce na escola ou dos requisitos de entrada tardia na escola estabelecidos pelas escolas privadas ou pública.

Para mais informações sobre este processo contacte a clínica através do telefone 61 3224-3118.

Muitas vezes este é um momento muito emocional e difícil para as famílias. Crescendo Juntos a Psicologia pode orientar as famílias com sensibilidade através do processo de obtenção de uma avaliação de desenvolvimento, ao mesmo tempo que oferece apoio e defesa para uma intervenção rápida.

Avaliações Educacionais

Avaliações Educacionais Abrangentes (contendo Avaliações Cognitivas e de Desempenho) ajudam pais e educadores a obter informações sobre o perfil de aprendizagem e a capacidade acadêmica únicos de uma criança. As Avaliações Educacionais avaliam áreas do funcionamento mental relacionadas à memória, à capacidade de prestar atenção às tarefas e de resolver problemas. Eles auxiliam pais e educadores a tomar decisões informadas sobre a colocação educacional de seus filhos, o ambiente de aprendizagem ideal e as necessidades individuais de aprendizagem.

Uma Avaliação de Desempenho (WIAT) é adequada para uso em uma variedade de ambientes clínicos e educacionais, incluindo escolas, clínicas e consultórios particulares para identificar os pontos fortes e fracos acadêmicos de um aluno (com idade superior a 4 anos, até 19 anos). Os resultados podem ser interpretados pela nossa equipe para informar decisões relativas à elegibilidade para serviços educacionais, colocação educacional ou diagnóstico de uma dificuldade de aprendizagem específica, e para projetar objetivos instrucionais e planejar intervenções.

Uma Avaliação educacional completa normalmente inclui:

1. Uma entrevista inicial com os pais para reunir um pouco da história sobre seu filho e seu desenvolvimento
2. O processo de avaliação (pacote):

• 2 sessões de 50 minutos (ou 1 sessão de 90 minutos) para administrar o teste cognitivo (inteligência) padronizado (WPPSI-IV ou WISC-V)
• 3 sessões de 50 minutos para administrar o teste padronizado de desempenho (acadêmico) (WIAT-III)
• Um relatório de avaliação detalhado dos resultados de ambos os testes com recomendações comportamentais e educacionais personalizadas para seu filho
• 1 sessão de feedback dos pais de 50 minutos para discutir a avaliação do seu filho e responder a quaisquer perguntas que você possa ter.

Avaliações do desenvolvimento infantil

O que são avaliações de desenvolvimento

As avaliações de desenvolvimento são uma avaliação abrangente do desenvolvimento físico, intelectual, linguístico, social e emocional de uma criança. Geralmente são realizados quando um pai, educador ou profissional de saúde identifica que uma criança está enfrentando dificuldades em uma ou mais dessas áreas. Não é necessário encaminhamento para avaliação, no entanto, pode ser do interesse da criança trabalhar em estreita colaboração com outros médicos e profissionais de saúde aliados para descobrir áreas de dificuldade de desenvolvimento. Uma avaliação do desenvolvimento pode ser usada para descobrir a natureza da preocupação de desenvolvimento e para direcionar cuidadosamente as intervenções para ajudar o seu filho a atingir o seu desenvolvimento ideal.

Como cada avaliação de desenvolvimento é adaptada exclusivamente às necessidades individuais da criança, encorajamos você a nos ligar sobre esses serviços de avaliação de desenvolvimento. Muitas vezes este é um momento muito emocional e difícil para as famílias. Crescendo Juntos a Psicologia pode orientar as famílias com sensibilidade através do processo de obtenção de uma avaliação de desenvolvimento, ao mesmo tempo que oferece apoio e defesa para uma intervenção rápida

Avaliações de Transtornos do Espectro do Autismo

A Clínica Vida In Focus administra a ferramenta de teste padrão ouro “ADOS-2” para todas as famílias que buscam uma avaliação diagnóstica de autismo para sua criança ou adolescente. Para obter mais informações sobre a ferramenta de teste ADOS-2, consulte abaixo.

Atualmente, não existem testes “médicos” que possam diagnosticar o autismo. Em vez disso, psicólogos especialmente treinados administram avaliações comportamentais específicas do autismo e avaliações diagnósticas do autismo.

Os pais normalmente são os primeiros a perceber que seus filhos estão apresentando comportamentos incomuns. Alguns desses comportamentos incluem não fazer contato visual, não responder ao seu nome ou brincar com brinquedos de forma incomum e/ou repetitiva. Outros sinais podem incluir ausência de grandes sorrisos/alegria em 6 meses, fala reduzida em 12 meses (por exemplo, ausência de balbucios), perda de habilidades sociais.

Os transtornos do espectro do autismo podem ser diagnosticados mais tarde na vida, muitas vezes devido a dificuldades de aprendizagem, desafios sociais ou dificuldades emocionais.

Um diagnóstico como resultado de uma Avaliação Diagnóstica do Autismo pode proporcionar alívio aos pais e cuidadores, proporcionando um nível de compreensão do comportamento do seu filho e promovendo o uso de estratégias de intervenção precoce e apoio ao bem-estar do seu filho no futuro.

Vários de nossos psicólogos de crianças e adolescentes são treinados na administração de avaliações diagnósticas de autismo para crianças e adolescentes e trabalharão como parte de uma equipe multidisciplinar (incluindo o seu pediatra) para fornecer resultados e recomendações formais.

A ferramenta de teste ADOS-2:

O ADOS-2 é uma avaliação semiestruturada e padronizada de comunicação, interação social, brincadeiras e comportamentos restritos e repetitivos. Ao observar e codificar esses comportamentos, você pode obter informações que informam o diagnóstico, a intervenção, o planejamento do tratamento e a orientação educacional. A revisão melhora um instrumento já visto como o “padrão ouro” para avaliação observacional de transtornos do espectro do autismo (TEA). Com protocolos atualizados, algoritmos revisados, uma nova pontuação de comparação e um módulo para crianças pequenas, o ADOS-2 fornece uma imagem altamente precisa dos sintomas atuais, não afetada pela linguagem. Pode ser usado para avaliar quase qualquer pessoa com suspeita de ter TEA – desde crianças de 1 ano sem fala até adultos verbalmente fluentes.

O processo:

Nosso processo de avaliações diagnósticas de autismo inclui o seguinte:

1. 1 consulta de 50 minutos apenas para os pais com o psicólogo infantil para discutir a história familiar, desafios e outras informações relevantes relativas à avaliação;
2. O pacote de avaliação diagnóstica do autismo:

• 3 sessões de avaliação de 50 minutos (ou 2 x 80 minutos) para a criança (e pais), com o Psicólogo Infantil, incluindo correspondência com outros especialistas de saúde e pediatras aliados, quando necessário;
• O psicólogo infantil escreverá um relatório de avaliação diagnóstica de autismo personalizado e abrangente para a criança e sua família; e
• 1 consulta exclusiva aos pais de 50 minutos (relatório e sessão de feedback) com o Psicólogo Infantil.

Se você tiver alguma dúvida ou pergunta relacionada a algum de nossos processos de avaliação de crianças, ligue para  (61) 3224-3118 . Estamos felizes em ajudar.